科研促教

听洋思中学报告,创高效课堂模式

日期:2010-11-30 阅读:

 

课堂教学是实施素质教育的重要途径,有效课堂教学是提高教学质量的根本保障。在新课程背景下,如何打造高效优质课堂,提高教学有效性已成为当前学校实现内涵发展的重点和难点之一。为进一步探索高效课堂教学模式,1127,我校10名骨干教师在罗校的亲自带领下来到佛山市吉利中学参加“洋思中学广东送教”教学研究活动。这是我们第二次参加洋思中学教学研讨活动。近几年来,我校一直致力于高效课堂教学模式的探索,进行“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式的改革,取得了一定成效。当天上午,我们听了洋思中学曹伟林副校长给我们作的主题报告《江苏省泰兴市洋思中学教育经验及启示》,详细介绍了洋思的办学经验。下午我们分组听了洋思优秀教师上的语文和英语两节观摩课,典型的课例示范,给大家留下深刻的印象。

 

 

 

   会后,老师们感慨良多,深受启发。洋思中学先进的教育理念“没有教不好的学生”和博大的育人情怀“把差生当资源开发”铸造了洋思这座辉煌的教育大厦。从最后一名学生抓起,把差生置于主流教育中,尊重所有学生,意味着教师更多的付出,令人敬畏。洋思中学科学的课堂教学模式“先学后教,当堂训练”,学生学得积极,学得主动,学的紧张,务实高效。大家一致表示,这次学习后,回到学校将进一步践行洋思的育人理念,实施优质服务和优质教育,完善课堂模式,成功实现高效课堂和学生的自主学习。

                                  教导处

                                2010.11.28

 

 

 

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