学校快讯

为加强班主任队伍建设，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我校班主任的专业素养和管理水平，6月16日下午，我校在四楼多功能室举行班主任工作经验交流会，会议由德育处何梓林主任主持。

活动开始，由七年级赵万杰级长和四年级曲秋菊级长分享在班级管理中如何做到“严与爱”并存，他们分别介绍了自己在班级管理工作中的经验，通过一个个真实、鲜活的案例，表达自己对教育事业的理解、对学生的热爱。他们精彩的汇报赢得了老师们的一致赞许。

赵万杰级长以《以校纪班规为准则，以真诚关怀为作风，打造纪律严明、学风优良、和谐融洽的优秀班级》为题作经验分享。赵级长首先谈到班主任新接手一个班，要根据学生特点制定班规，让班级管理有章可循；第二，班规的制定需要参考学生意见，并由他们参与定制细则，让他们打心底认同班规的理念，这样才能为建立良好班风打下坚实基础；第三，班主任要帮助处在青少年时期的学生确立人生目标和理想，让学生确立起对自己、对他人、对社会负责的态度；第四，从“把握教育尺度”、“找准教育角度”、“保持教育温度”三方面入手，使忠言由“逆耳”变为“顺耳”，从而使学生乐于接受并达到预期效果。

曲秋菊级长认为要当好一名老师，除了让学生“怕”你，还需要学生“敬”你，更重要的是让学生“爱”你。为了得到学生的心，曲老师真切分享了自己扮演“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”多重角色的做法和心得，以心换心，以诚待诚，以一言一行影响学生，让学生感受到老师的真诚，建立师生间的相互信任和依靠，自然收获“润物细无声”的教育效果。

德育处文程副主任介绍由德育处——级长——班主任组成的三级德育工作管理体系，在加强日常管理、规范习惯养成、强化铸魂育人等方面提升德育工作实效。同时，他还对班主任班级管理常规工作加强了业务培训，细化了班主任管理职责。

何梓林主任作总结发言，他说：班主任队伍的管理水平与素养，直接关系到学校教育的质量，不仅要做合格、称职的班主任，更要做优秀、智慧的班主任，在班级管理工作中要做到宽严相济，有严更要有爱。

听完两位优秀级长的经验分享，各位班主任纷纷表示，有学校完善的德育管理体系做依托，有优秀的级长在前面引领，在今后的工作中，要善于纳百家之源，成就自己一川活水，不断更新自己的班级管理方式和管理理念，扎实做好班级管理工作，做一个对学生严而有爱、导而有法、活而有度的老师，为每个学生的成长保驾护航。