学校快讯

 2015年12月10日至12日，我校 “十二五”规划课题主持人李明、罗小清老师来到广东省肇庆市参加为期三天的广东教育学会教育评价专委会2014年度“十二五”规划课题结项暨中期检查培训。

三天的会议中，课题主持人聆听了肖起清教授针对课题研究撰写、课题研究的操作、研究数据的收集整理、统计分析举办的专题讲，还观看了五位来自不同地区的主持人代表展示的研究成果。专家们就中期报告、结题报告中存在的共性问题以及在实践研究中容易出现的细节问题进行详尽指导。我校李明、罗小清两位主持人分别对我校的《教学模式改革与高效课堂构建及评价》、《探索拔尖人才的培养规律，用科学的方法培养特长生》两个课题做中期研究成果汇报，并提交了中期研究成果。

开展“十二五”规划课题研究以来，一年的时间，《教学模式改革与高效课堂构建及评价》课题提交多项成果：教师优秀论文及教学反思共37篇，教师获市级以上奖项17人次，学生参加市级以上比赛获奖191人次；编辑校本教辅资料《中学英语每课导学与实践》（即“四导学案”）一套；江门市福泉奥林匹克学校学生德育量化考核评分表（原始版和改进版），八年级抽测样本。《探索拔尖人才的培养规律，用科学的方法培养特长生》课题提交成果包括：教师获奖论文19篇；学生参加市级以上比赛获奖191人次；教师获市级以上奖项14人次。指导教师文雪教授和曲中林教授对我校提交的中期成果大力赞扬，且分别对两个课题进行审核、提问、并给予详细的指导。

我校两个“十二五”规划课题经专家评审，均符合课题中期检查相关要求，予以合格。

此次“十二五规划课题”中期培训，使我校课题负责人更加明确了所研究课题内容、思路及有效方法，将把我校的课堂改革推向一个新的高潮，同时为我校课题的后期研究打下坚实的基础。

学校课题组

                                            2015.12.14