学校快讯

炎炎盛夏催奋进，齐聚一堂开新篇。为了提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，打造一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，带动全校教师整体素质的提高，我校于8月25-29日举行了教师校本培训活动。

新教师培训

本学期，一批怀揣着教育梦想的新教师为学校带来了生机与活力。为帮助新教师迅速站稳讲台，扎实教学技能，8月25日，我校组织了新教师培训活动，为新教师提供全方位的指导，帮助新教师迅速融入福泉奥校这个大家庭。

党支部梁协和书记用丰富生动的语言和经典案例，让老师们对如何争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师有了更深刻的认识，对指导老师们今后工作的方向具有启发性。

钟明洋校长为新教师提供详细的职业规划指导。他就教师的职业责任、个人专业发展、学习心态及生活追求等内容，与青年教师真诚分享。钟校长希望青年教师主动争取机会，加强学习，把握好关键阶段，发掘自我潜力，增强个人实力和竞争能力。   

中学德育处何梓林主对教师师德师风的考核原则和内容、评价标准和程序等内容进行了详细解读，要求老师们从事教育活动必须遵守道德规范和行为准则。

小学教导处赵海燕主任从发展学生核心素养，打造一个“有序、有趣、有效、有用”的课堂进行详细讲解，希望新教师们紧跟时代的脚步，更靠近学生，成为学生的良师益友。

中学德育处文程副主任介绍如何灵活使用钉钉、班优、希沃等办公系统，提高办公效率。

吴振燕和李海霞两位老师作为优秀青年教师代表做经验分享，她们结合自身的成长经历和教学实践浅谈心得，分享教学充电的“个人秘方”，帮助新老师在福泉奥校实现自我成长。

家校沟通专题培训

为提升我校教师家校沟通的能力，做好家校共育工作，8月29日，学校安排优秀班主任和级长代表为全体老师开展家校沟通专题培训。

李秀红老师以《家校巧沟通，携手共成长》为主题，分享了自己多年与家长沟通的心得体会。她说，与家长沟通的过程中要以诚相待，增进彼此之间的了解和信任。还要多了解学生家庭背景，帮助老师做好心理准备，有利于家访时的沟通。

杨江涛老师在分享中指出，要把与家长联系当作一项重要的日常工作，时刻与家长保持沟通，不仅能使家长重视对孩子的教育，更能让家长积极配合老师工作，让家长成为学校教育的坚强后盾。

赵万杰级长向老师们讲解如何耐心引导家长挖掘自身潜在的教育资源，掌握科学的教育方法，从而发挥家庭教育的纽带作用，实现家校共育。

台下老师在认真做笔记

团队合作专题培训

家校沟通专题培训结束后，全体老师又马上投入到团队合作专题培训活动中。奥英班徐雪芬老师详细讲解奥英班和平行班如何合理使用新启翔全系列教材，实现教研和教学的无缝衔接。

小学教导处卓秀华副主任以《凝心聚力，追光前行》为主题，分享了自己如何打造一支优秀团队的心得体会。在卓主任的分享中，我们看到中年教师和青年教师双向搭配，在教育教学中形成了团结协作，在团队合作中抱团成长。

中学教导处罗小清主任从培养方式、课程建设、资源整合等方面介绍学校拔尖人才培养实施路径，为实现学校特色教育、学生全面个性成长奠定坚实基础。

班主任培训

为进一步提升班主任的专业素养，赋能班主任的专业化成长，加强班主任队伍建设，提升班主任团队育人水平，全校班主任还参加了班主任培训会。

施彩霞老师分享后进生转化的经验：尊重学生的差异性；用爱转化学困生；坚持家校同创；发现他们的闪光点，因势利导；减轻学生负担，提高课堂效率等。

刘育苗级长分享级组内老师们是如何做到各司其职又互相协助，达到了资源共享的同时促进了团队的快速成长。

中学德育处文程副主任以理论为基础，结合学生实际案例，对不同学生问题进行分析，从学生问题的分类、处理、注意事项和班主任班级管理等方面作讲解。

奥英班经验交流

小学教导处梁国平副主任和奥英班全体英语教师开展经验交流，老师们畅所欲言，从家校合作、教材使用、学习常规、班风班貌、兴趣促进以及剑桥考级等多方面进行深入交谈，分享自己英语教学心得体会，取长补短，共同成长。

本次校本培训立足实际，面向全体，具有很强的指导意义，也为新学期各项工作的开展蓄势聚力。福泉奥校全体教师将齐心协力，在学习中思考，在思考中蓄力，赋能新学期，聚力向未来。