日期:2014-06-10 阅读:638
罗金宏
尊敬的各位家长、亲爱的同学们
福泉奥林匹克学校今天在这里举行以优异成绩考取华师附中(广东奥校)学生、家长、老师的报告会,意义非常重大,作为福泉学校能够持续在全省由国家批准的统一招生考试中,能够以5%(1/20)的录取比例获取,在全省地级市县中,福泉奥校是唯一一所学校。这一成绩的取得,有三个问题值得深思:一、为什么福泉奥校能够持续培养出全省拔尖的优质苗子?二、同样的学生,放在不同的学校里培养及不同的教师任教,效果是为什么不一样的?三、非凡的教学成果证明了什么?
第一个问题:为什么福泉奥校能够持续培养出全省拔尖的优质苗子?
我认准两点:第一点:不管教育发展到什么时候,说到底是生命对生命的影响,就是有什么样的教师就有什么样的教育。所以教师的作用很重要。第二点:教育的本质在于使人有灵魂,不是简单地教一些奥林匹克知识,换句话说,教育首先在立德,立德方能树人,立德是核心,立德在于立心,在于提升心灵的培养。心灵就像田地一样,播种什么就生长什么,播种真、善、美才能生长真、善、美。所以学校把立德树人,教学生做真人,教学生什么是真、什么是善、什么是美,使其有正确的人生观,价值观和生命观,这是摆在学校一切工作的首要任务。
第二个问题:同样的学生,放在不同的学校里培养效果为什么会不一样?这里讲来很复杂、简单说就是,培养人的模式。而在培养人的问题核心是重视学生非智力因素培养((1)良好的心理素质、学习习惯、学习兴趣等)
a、通过一些有效的题目和实验来有意识地培养学生百折不挠、坚忍不拔,锲而不舍的精神和沉着、冷静、细心、耐心的心理素质。b、十分注意培养学生的阅读习惯,思考习惯。c、进一步培养和激发学生的学习兴趣。
第三个问题: 精英化、优质化的办学模式必然凸显非凡的教学成果。
在福泉奥校经过十五年的办学历程中,我们学校不但取得输送省奥校拔尖优质苗子的成果,学校全面贯彻素质教育,通过师生辛勤的努力下,创造了一个又一个奇迹,取得了有目共睹的辉煌成果。
教学质量有口皆碑:自2005年以来,福泉奥校小学部有26名拔尖学生相继被华南师大附属中学初中部特长班录取。为国家输送拔尖人才, 成为江门市教育质量中唯一一个亮丽的风景线。初中部每届毕业生中考成绩优异,平均分、达江门一中率均在江门市名列前茅。仅以上一年中考成绩为例,九年级中考各学科优秀率、平均分、及格率居江门市同类学校第一,考入江门市国家级示范高中、省一级普通高中录取率在同类学校中名列第一!考取五邑地区一中的人数占毕业生总数的72%,名列江门市同类学校第一!
学科竞赛成绩斐然:仅2005至2013年,培养各学科特长生获得国家、省、市级竞赛金牌或一等奖399人次、银牌或二等奖606人次、铜牌或三等奖866人次。
特别是2007年以来,各类数学竞赛获奖多多。仅2005年至2013年,我校参加全国、省、市的各类数学竞赛获奖人数达890多人次。
附:
福泉奥林匹克学校2008年至2013年初中毕业生中考成绩入学率
年份 | 升一中率 | 五邑地区一中率 |
省一级重点高中升学率
|
2008年 | 20% | 91% | |
2009年 | 25.3% | 95% | |
2010年 | 26.4% | 95% | |
2011年 | 26.3% | 98.5% | |
2012年 | 28.5% | 74% | 95% |
2013年 | 34.2% | 72% | 96% |
福泉奥校2005年至2013年学生在国家、省、市级的各学科竞赛中获奖情况
等级
年份 | 一等奖 (人次) | 二等奖 (人次) | 三等奖 (人次) | 优秀奖 (人次) | 合计 (人次) |
2005-2006学年度 | 12 | 4 | 41 | 0 | 57 |
2006-2007学年度 | 32 | 40 | 67 | 6 | 145 |
2007-2008学年度 | 41 | 49 | 78 | 11 | 179 |
2008-2009学年度 | 39 | 94 | 114 | 0 | 247 |
2009-2010学年度 | 40 | 67 | 97 | 22 | 226 |
2010-2011学年度 | 55 | 85 | 104 | 8 | 252 |
2011-2012学年度 | 84 | 136 | 118 | 0 | 338 |
2012-2013学年度 | 96 | 131 | 247 | 0 | 474 |
家长们,福泉学校能够取得今天的成绩,与家长们的通力合作,积极配合,教子有方,辛勤努力分不开的,今天你以福泉学校为自豪,明天福泉学校将以你为骄傲!
2014年6月5日
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